Ребята 5 и 6 классов посетили игровую интерактивную экскурсию по экспозиции музыкальных инструментов с коллективной импровизацией в финале.
В
начале путешествия ребята самостоятельно определили по музыкальной карте мира в
какие уголки планеты Земля отправиться и где собирать нужные ритмы и нотки.
Затем они познакомились с принципами звучания и основами звукоизвлечения на
разных инструментах, научились различать тембровые окраски голоса.

Работа с
ритмом проводилась разными средствами: движение по экспозиции, метроном, часами,
речью и пением, прослушиванием мелодий и совместным созданием для них ритмического
рисунка. В конце занятия экскурсовод вдруг стал музыкантом и дирижером, ребятам
предложили на выбор всевозможные ударные и шумовые инструменты. Их задачей было
слушать исполняемую мелодию и создавать к ней подходящие ритмы, слыша друг
друга. Дирижер помогал не сбиться с выбранного ритмического пути. Занятие
прошло на одном дыхании, очень увлекательно и интересно!




Комментариев нет:
Отправить комментарий